В рамках проекта ««Социальная активность»» национального проекта «Образование» 24 января 2023 года на базе МБОУ «Бачи-Юртовская СШ №1» прошел школьный семинар для классных руководителей на тему: «Обмен опытом классных руководителей». Семинар провел зам.директор по воспитательной работе Дугуев Хусайн Хамзатович.

Цель: повышение профессиональной компетенции классных руководителей.

Каким же должен быть современный классный руководитель? Какова его роль в современном воспитательном процессе? Все эти вопросы педагоги обсудили на теоретической части семинара «Обмен опытом классных руководителей», выслушав доклады:1. «Инновационная деятельность и подходы в работе классного руководителя в рамках ФГОС» (Дугуев Х.Х., заместитель директора по ВР);2. «Технология подготовки и проведения классного часа» (Магомадова Р.С., заместитель директора по МР)3. «Секрет успешности современного классного руководителя» (Педагог-психолог школы Солтамурадова А.Д.)По теме семинара выступили классные руководители: Канаева Марха Бухариевна, Ибрагимов Асланбек Абшедович, Мугаева Залина Виситаевна, Хизриева Асет Маккалавна. Они рассказали о своём опыте работы с классом, в использовании психологических приемов для поднятия эмоционального настроения детей.Заместитель директора по воспитательной работе Хусайн Хамзатович обобщил выступления классных руководителей и отметил, что семинар получился содержательным и интересным. Он напомнил о возрастающей роли классного руководителя в развитии школьников, в разработке и реализации индивидуальной траектории развития личности.Мы все родом из детства. Вспоминая детство, каждый взрослый человек часто воспроизводит события, связанные с его жизнью в школьные годы. Добрая память остается о том педагоге, с которым были радостные минуты общения, который помогал в решении проблем, в выборе жизненного пути, был интересной личностью. Чаще всего - это классный руководитель. Он действительно ближе всех стоит к ребенку в педагогическом коллективе школы.Классный руководитель прогнозирует, анализирует, организует, сотрудничает, контролирует повседневную жизнь и деятельность учащихся своего класса. Современный классный руководитель в своей деятельности применяет не только известные формы воспитательной работы, но и включает в свою практику новые формы работы с ученическим коллективом. Формы работы определяются исходя из педагогической ситуации. Количество форм бесконечно: беседы, дискуссии, игры, состязания, походы и экскурсии, конкурсы, общественно полезный и творческий труд, художественно-эстетическая деятельность, ролевой тренинг и т.д.